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校园石雕的选择和摆放

 

日期:2014年04月25日 来源:本站原创 浏览:

 

    校园石雕是运用抽象与象征、隐喻和悖论的表现手法,具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点,突出思想审美、重视德育潜化,着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求的石雕艺术。它所有的校园物质景观一样,沉淀着历史、传统、文化和社会的价值,蕴含有巨大的潜在教育意义。校园石雕通过被解读,不仅能使学生掌握一定群体的环境知觉,同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感,同时,价值观也会受到潜移默化的影响。
    校园石雕是物质化了的精神载体,它是校园文化的载体,反映了一个学校的精神文化水平和道德素质高度。所以校园石雕的选择与摆放是非常关键的,首先,校园石雕的选择要符合校园的文化氛围。在校园里我们常见的石雕就是一些学者,比如马克思、恩格斯等,还有一些精神榜样,如雷锋、焦裕禄等,这些石雕的选择就符合一个校园的文化氛围。然后,校园石雕的摆放位置也是需要斟酌的,它的摆放位置要跟周围的环境协调一致,比如清华园里的朱自清的石雕,这样的摆放就让我们在清华园的时候时刻想起朱自清的《荷塘月色》,给清华园增添了浓厚的文化气息。

 

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